Les élèves partagent et transmettent leurs connaissances du milieu naturel et deviennent des ambassadeurs de l'aire terrestre éducative.
Les CM1/CM2 de l'école de Mens découvrent la biodiversité sur une parcelle mise à disposition par la municipalité. Avec l'éducateur à l'environnement, ils apprennent à préserver la faune locale.
Réalisation d'une fresque qui valorise et regroupe les trois thématiques travaillées au cours de l'année 2025/2026 .
Développer les connaissances des élèves sur la nature qui les entoure afin de les sensibiliser à l'importance de la préserver.
Découvrir la biodiversité locale.
Former les élèves au développement durable, les reconnecter à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la Nature.
Poursuite du projet d'aire fluviale éducative sur la rivière Argenton
Retrouver le dehors pour se construire et devenir un éco-citoyen curieux et créatif.
Permettre aux élèves de la classe de CM1 CM2 de gérer l'espace naturel du verger communal proche de leur école
"Deux classes protègent la biodiversité endémique réunionnaise"
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Étudier et protéger une aire marine
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
Aire Terrestre Educative "Les Gauillas du Château" : un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de préservation de l'environnement par les élèves de l'école de Favars.
Découvrir et explorer des espaces proches au Parc Paul Arnal entre nature et culture à quelques pas de notre collège sur plusieurs années
Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1