Les 5èD de la classe média à Paris
Imaginez un lieu où chaque élève devient un inventeur, un créateur, un penseur... Bienvenue dans notre futur Fablab !
Nous, jeunes Sarcellois, à Londres, ce serait "so fantastic" !
Les élèves de 3ème partent à Paris pour fêter le Nouvel An chinois, vont à la rencontre de Molière, et découvrent les lieux emblématiques de la ville Lumière.
La classe de CM1-CM2 de l'école Anjela Duval, à LANDREVARZEC, part sur les traces du débarquement à Caen.
Découvrir la nature environnante par le biais des contes.
Nos professeures d’Espagnol organisent un voyage linguistique et culturel dans le Nord de l’Espagne en mai 2025, qu’elles ont proposé à tous leurs élèves de 1ère.
49 élèves explorent la biodiversité et le patrimoine volcanique de La Réunion, un voyage éducatif au cœur de leur île pour des citoyens en devenir
Les CPC et les CE1A s'évadent à l'école du cirque Cherche et Trouve de Cergy !
Pédaler toute l'année et en classe de mer à l'Ile Grande à la fin de l'année
Projet pour 2 classes de CP - CE1
Séjour du 15 au 19 juin au centre Volca-Sancy, au cœur du parc des volcans d’Auvergne, à Murat-le-Quaire (63) dans la continuité d'une année autour du vivre ensemble et des compétences psychosociales.
Les élèves de CM1-CM2 et UlIS en route pour Noirmoutier
Des élèves apprennent à nager et à faire du vélo en sécurité pour découvrir le territoire de la Seine-Saint-Denis, celui du Sud-Ouest ainsi que les eaux de l'océan Atlantique.
Amener les élèves en classe découverte permet de créer une culture commune, de renforcer leurs compétences et d’encourager la coopération et le respect à travers des activités concrètes et partagées.
49 élèves vont découvrir la culture Britannique et Galloise, du 2 en 1 !
Le projet vise à encourager l’expression poétique et la correspondance entre élèves autour de leur rêve citoyen, tout en développant une continuité entre le CM2 et la 6ᵉ.
Soutenir l'échange international France-Italie-Espagne-Mexique de la cité scolaire Hector Berlioz à Vincennes
Une pédagogie active innovante au service d’élèves en situation de handicap ou de décrochage.
16 élèves corcellois enfourchent leur vélo pour découvrir et partager les valeurs olympiques et paralympiques lors de "mini-olympiades" organisées avec 40 élèves venus de Saône-et-Loire.
Les élèves écrivent un livre après la rencontre d'une écrivaine en classe. Nous souhaitons éditer ce livre par un professionnel pour que chacun ait son propre exemplaire.
53 élèves à la rencontre de leur correspondant et de la culture anglaise !
Ensemble c'est mieux !
Manipuler et s’approprier le matériel spécifique au monde du cirque.