En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Découverte et protection de la biodiversité de l'aire éducative de Chassenon
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
L'aire terrestre éducative " Espace Laurent Lenoir" : un projet en lien avec l'Atlas de Biodiversité Communal de la commune de Naves
découvrir le concept de biodiversité au travers d'une aire terrestre éducative et comment l'améliorer
Rendre les élèves de 6e acteur de leur environnement, ils choisiront leur sujet d étude au sein de l'AME.
Continuer de découvrir le vivant au delà des livres, et de préserver la biodiversité. Faire l'école dehors, c'est aussi apprendre
Découvrir et faire connaître la biodiversité de la forêt de Guénange
La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Connaître et agir pour la biodiversité dans une zone humide proche de l'école, 25 élèves de CM1 s'engagent et se passent chaque année le relais
Connaitre pour mieux protéger .Les enfants en action pour protéger la dune
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Découvrir et préserver son environnement proche, communiquer, pratiquer des démarches éco-citoyennes et former au développement durable.
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CP-CE1-CE2