Apprendre son environnement, le faire vivre et respecter les lieux de l'embouchure du bas de la Rivière
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité des espaces naturels aux abords de l'école où coule le Spernot, ruisseau traversant le quartier de Lambézellec à BREST.
Connaître, protéger et informer sur l'Aire Terrestre Educative de la Sarre(ATE de la Sarre). 90 élèves de CM1/CM2 et 6e étudient et aménagent leur espace naturel pour préserver la biodiversité.
Découvrir et préserver son environnement proche, communiquer, pratiquer des démarches éco-citoyennes et former au développement durable.
Préserver un lieu d'expérimentation pédagogique où les élèves apprendront en agissant sur leur environnement.
Développer une compréhension approfondie et une appréciation de la nature en encourageant l'observation active et l'écoute attentive
Se reconnecter à la nature, connaitre le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
La création d'une ATE avec des élèves de 5ème Segpa : faire la classe en dehors et apprendre d'une manière différente.
Les CM2 ont participé au projet de la zone humide du Parc de Pombonne de la ville. Ils ont souhaité améliorer cette zone (inaccessible au public) pour protéger et accueillir des espèces.
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"
La vie sauvage autour de l'école intercommunale de Saint-Maurice-Navacelles.
Les élèves du collège Tanguy-Prigent s'engagent pour préserver l'Océan
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Planrupt.
Créer une ATE à l'école de Moyrazès
Créer et gérer une aire éducative terrestre au collège et développer l'esprit d'éco-citoyenneté.