ATE forêt de l'or endemik école Alain Lorraine

Nous sommes une école primaire basée à la Possession, à l’île de la Réunion. Nos élèves vont de la petite section au CM2 et nous possédons également une ULIS. Nous comptons en tout 192 élèves.

A cœur de protéger notre quartier, nous avons décidé d'inscrire la restauration et la protection de la biodiversité et de nos espaces boisés à notre projet d'école. Nous nous sommes pour cela rapprochés de la mairie et avons déjà  mené quelques actions au sein de notre école : re végétalisation des espaces communs, temps de classe dehors, projet de labellisation LPO, aménagements divers dans nos cours pour préserver la biodiversité.

C'est un projet d'équipe et inter cycles qui nous réunit ici, porté par les CE2, CM1 et CM2 de notre école, avec l'objectif d'étendre cette dynamique aux espaces naturels alentour, en impliquant nos élèves et leurs familles dans cet aménagement et cette sensibilisation.

Notre objectif est de protéger la biodiversité dans notre école et plus encore, dans ses alentours. Notre école est bordée par une forêt : notre aire terrestre éducative s’y trouve. Ce bois vivant, aux espèces endémiques précieuses, abrite de nombreux oiseaux et offre une oasis de verdure au milieu de la vie urbaine de notre commune. Cette forêt, nous aimerions mieux la connaître et la faire connaître, l’aimer et la protéger, avec l’aide de la SREPEN.

Notre projet s’étendra sur toute l'année scolaire, dont voici le calendrier prévisionnel :

- période 1 : Découverte du projet, visite de la forêt, conseil des élèves et choix du site.

- Période 2 : état des lieux de la zone choisie. Émergence des besoins prioritaires et des axes retenus pour les actions à mener. Conseil des élèves. Partenariat mairie et SREPEN pour matérialiser les limites de l’ATE.

- Période 3 : réflexion des élèves autour des axes retenus. Quelles problématiques soulevées ? Quelles solutions ? Quels aménagements ? Conseil des élèves. Visite d’une AME.

- Période 4 : mise en place des actions retenues. Une résidence avec une illustratrice jeunesse pour créer un ouvrage qui parle de notre forêt et de la biodiversité. Conseil des élèves.

- Période 5 : réalisation de traces écrites ou d’affichages pour les différentes actions menées. Mise en place d’aménagements supplémentaires. Intervention de la SEOR. Bilan des actions menées sur l’année. Conseil des élèves. Restitution aux familles.

- Période 1 année scolaire suivante : nouvel état des lieux et comparaison avec l'année précédente. Émergence de nouveaux axes, etc.

Cette année, la SREPEN nous aidera à réaliser notre projet.

Son rôle est important car elle va apporter ses connaissances de la biodiversité à la Réunion et des espèces invasives et endémiques pour nous aider à restaurer la forêt de l’or Endémik. Ce sera un atout majeur pour notre projet.

Nous, enseignants, allons porter ce projet devant les familles, le quartier, la mairie. Nous permettrons aux élèves d’être les acteurs de cet aménagement au service de la biodiversité. Nous apporterons les ressources et la motivation nécessaires pour impulser la dynamique du projet. Nous organiserons des conseils réguliers avec les élèves et les éco-délégués. Nous travaillerons en équipe, avec et pour les élèves. Nous les aiderons dans l’acquisition des connaissances et savoir-faire, nous les aiderons à rédiger, analyser, décrire, raconter ce qu’ils verront, apprendront, décideront. Nous leur permettrons également de réaliser diverses productions à exposer dans l’école pour faire découvrir leur travail aux familles et aux habitants du quartier.

Nous solliciterons une illustratrice jeunesse et naturaliste afin de nous aider à créer un ouvrage sur la biodiversité de notre ATE.

Nous envisageons également de collaborer avec le service biodiversité de la mairie et solliciterons des interventions sur site. La forêt abritant de nombreuses espèces d’oiseaux, nous envisageons également une intervention de la SEOR, d’autant que notre école a demandé à devenir refuge LPO cette année.

L'objectif optimum de 1000 € nous permettra achats de boites à loupes et de graines endémiques : 100€, plaquette d'information présentant notre ATE et les gestes essentiels pour la préserver 500€, résidence avec une illustratrice 400€.