Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
La végétalisation d'un cimetière
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Soutenez notre Aire Marine Éducative et donnez à nos jeunes les moyens de protéger la mer de demain
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
La mangrove de la pointe Mahabou est dévastée par le Cyclone Chido. Nos élèves qui vivent en face de ce désastre écologique ont bien conscience qu'il est urgent d'agir. Soutenons les élèves !
développer une aire éducative en milieu rural
De la ravine de l'Ermitage au lagon : les enjeux de la protection d'un écosystème sensible, situé entre rivière et océan.
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
Une aire éducative gérée par les CE2 CM1 CM2 de l'école La Route de Vincey
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Apprendre par et dans la nature grâce à notre Aire Terrestre Educative
Reconnexion à la nature. Faire classe dehors tout en s'appropriant un espace naturel proche du lieu d'habitation urbain où il sera possible de retourner en dehors du collège.
Aider les élèves de l'école de Saint-Seurin-de-Prats à continuer le travail commencé en septembre 2023 !
Les CM2 du 16 Riblette se lancent dans un projet d'Aire Educative dans le quartier de Saint Blaise, dans le vingtième arrondissement. Aidez-les à mener à bien ce projet.
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen