Aidez 43 élèves de Roura à faire vivre leur Aire Terrestre Educative
Nous sommes les élèves de CP C, CE1 B et CE2 B du groupe scolaire Augustine DUCHANGE, de ROURA (Guyane).
Nous sommes super motivés pour poursuivre ce projet avec les habitants de notre quartier.
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une Aire Terrestre Educative.
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide du PNRG (Parc Naturel Régional de Guyane)
Notre projet va durer deux années scolaires, il va consister à découvrir et observer les animaux qui fréquentent notre terrain.
Octobre : séance d'observation des animaux (mammifères, insectes, oiseaux...) + installation de pièges photos et d'une caméra mangeoire
Novembre : animation du PNRG sur les grands félins + conseil de la terre n°2.
Décembre : animation sur l'alimentation des grands félins.
Janvier : création de maquettes et plans pour la création d'hôtels à insectes.
Février : fabrication des hôtels à insectes.
Mars : installation des hôtels à insectes sur le terrain.
Avril : conseil de la terre n°3 + organisation de la fête de l'ATE.
Juin : Fête de l'ATE
Les élèves souhaitent également la construction d'une cabane/carbet d'observation.
Une sortie découverte d'une autre ATE (Cacao) est prévue dans l'année + la visite d'un musée sur les insectes.
Cette année, le PNRG, nous aide à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle va apporter les compétences et connaissances nécessaires à la réalisation du projet.
Tandis que nous, en tant qu'enseignant(es), allons approfondir en classe et sur le terrain les notions explicitées par le PNRG.
En plus, nous solliciterons d'autres partenaires dans l'année.
Avec cela, nous prévoyons :
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
Nous avons déjà 0€.
En tant qu'enseignant-es, ce projet nous permettra de créer une dynamique dans la classe autour d'un thème cher à nos jeunes élèves à savoir les animaux qui fréquentent notre ATE. L'interdisciplinarité qui en découle est porteuse de sens tant dans le domaine de la langue orale avec les conseils de la Terre et de la langue écrite: lettre au maire, invitations à nos partenaires pour l'inauguration de notre panneau ATE. Pour les enfants, se déplacer sur l'ATE est un réel plaisir en plus de développer des connaissances sur la biodiversité grâce à notre référente Orélie Perrotin du PNRG et d'autres experts comme les spécialistes de Kwata sur la grande faune. Rencontrer et échanger avec d'autres enfants faisant vivre leur ATE sera aussi très intéressant.
Rendre l'enfant acteur de son savoir afin de lui permettre d'expérimenter la citoyenneté, une aventure fort enrichissante que nous pourrons réaliser grâce au financement via la trousse à projet.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.