Les Ce2 unis pour la protection des tortues de Mayotte

Nos  classes sont composées de 27  d'élèves de CE2  ancrés dans le territoire unique de Mayotte. Notre établissement évolue dans un contexte environnemental exceptionnel mais fragile, où la sensibilisation à la préservation de la nature est un enjeu du quotidien. Sur le plan pédagogique, notre démarche vise à lier les apprentissages fondamentaux (français, sciences, éveil citoyen) à une expérience concrète du terrain. Nos élèves sont des enfants curieux, désireux d'apprendre autrement et très attachés à leur île, prêts à devenir de véritables acteurs de leur avenir.

Notre projet s'articule autour de la découverte, de la compréhension et de la protection du patrimoine naturel de Mayotte, avec una attention particuliere sur notre lagon, nos plages et nos tortues marines, symbole emblématique de notre île.

1. Déroulé et activités prévues 

Étape 1 –Novembre à Janvier :Sensibilisation et découvertes en classe : Étude du cycle de vie des tortues, de leur habitat et de la biodiversité du lagon à travers des ateliers pédagogiques.

Étape 2 – Fevrier à Mars :Interventions d'experts : Interventions en classe et sur le terrain par l'association Oulanga Na Nyamba pour aborder les menaces réelles (braconnage, pollution plastique, dégradation des littoraux), et reconnaissance des sites occupées par les tortues.

Étape 3 – Avril à Mai: Sorties de terrain et observations : Découverte concrète des sites de ponte et observation de l'écosystème littoral, de la faune et flore.

Étape 4 – Juin: Restitution et transmission : Création de supports de communication par les élèves pour sensibiliser l'école et leur entourage.

2. Apprentissages visés et bénéfices pour les élèves :

Sur le plan scolaire : Acquisition de notions de sciences et de biodiversité, développement de l'expression orale , écrite et artistique à travers les ateliers pédagogiques .
Sur le plan humain et social : Renforcement de la cohésion de groupe, développement de l'autonomie et prise de responsabilité.
En devenant de véritables « ambassadeurs », les enfants prennent conscience qu'ils ont un rôle actif à jouer pour protéger leur environnement et véhiculer un message d'action positif.

Cette année,  notre projet sera porté par l association Oulanga Na Nyamba, basée en Petite Terre.   

Son rôle est fondamental dans la protection de l environnement et la préservation des tortues marines à Mayotte.

Leurs missions sont diverses , elle permet de lutter contre le braconnage, de secourir les animaux en détresse, qui s associé au REMMAT, de sensibiliser le public scolaire et d ‘apporter des connaissances scientifiques sur le lagon et tout ce qu il l entoure.

Tandis que nous, enseignants nous allons apporter un rôle central dans ce projet , nous assurerons un rôle de médiateur et d accompagnateur. Notre mission sera d amener nos élèves à prendre conscience de la fragilité du lagon et de la richesse de la biodiversité mahoraise, grâce à des  outils pédagogiques.

Dans cette démarche nous voulons que nos élèves soient les principaux acteurs de ce projet .

En plus, nous pensons peut-être solliciter d’autres partenaires locaux pouvant être impliqués, tels que le REMMAT ou le cabinet vétérinaire , en fonction des avancées du projet.