Aire Terrestre Educative de l'Etang de Charmes
Aidez les CM1-CM2 à mieux connaître et protéger leur environnement sur le site de l'étang de Charmes.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les CM1-CM2 de la classe de Mme Balland de l'école Henri Breton à Charmes dans les Vosges. Notre établissement comprend 16 classes et fait partie du Réseau d'éducation prioritaire du collège de Charmes.
Dans le projet d'école, il y a un axe prioritaire donné au développement durable et à l'école du dehors.
Les objectifs principaux sont :
- acquérir des connaissances pour décrire et comprendre l'environnement naturel local
- développer la capacité à analyser et raisonner
- contribuer à la formation de citoyen vers le développement durable et la transition écologique
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour mieux connaître et protéger la nature : depuis l'année dernière nous avons l'ambition de créer une Aire Terrestre Educative à proximité de notre école. Elle se situerait entre la Moselle et l'étang de Charmes. Beaucoup de gens fréquentent cet endroit : sportifs, randonneurs, familles en balade... Nous avons remarqué que la nature n'y est pas bien respectée :
- il y a des déchets qui sont jetés comme du fil de pêche ou des bouteilles dans l'eau
- les chiens sont souvent lâchés
- des personnes font du feu en été et ça crée des incendies
- des motos, des scooters ou des quads passent sur les chemins
Nous aimerions sensibiliser ces personnes au respect de l'environnement sur ce petit bout de territoire qui semble très riche.
Notre projet va durer toute l'année scolaire selon les échéances suivantes :
Automne - découverte du concept des aires éducatives ; visite du site choisi en 2025 et premières activités d'observation
Conseils de Terre pour choisir les actions à mettre en place.
Hiver : Premières réalisations et rencontres avec les partenaires
Printemps :
- Mises en place des actions de connaissance et de sensibilisation ;
- visite du site avec d'autres classes (liaison CM2-6e ; club nature du collège...) ;
- découverte d'une réserve proche de l'école : la RNR de la Moselle sauvage ;
- découverte de zones humides de montagne (tourbières) pour comparer ;
- rencontre et échange avec une autre Aire Terrestre Educative dans les Vosges.
Quels sont nos partenaires ?
Cette année, nous pourrons être aidés par plusieurs structurer pour réaliser notre projet :
1) le CPN les P'tits Castors dont M. Kernel est le président. Son rôle est important car c'est un naturaliste local qui connait bien les enjeux du secteur. De plus il est relation étroite avec les autres associations locales comme le Conservatoire des Espaces Naturels de Lorraine ou les élus de la mairie de Charmes.
M. Kernel est aussi enseignant à l'école, il rencontre très souvent Mme Balland l'enseignante de la classe pour parler du projet et de son évolution. Il travaille à temps partiel et il peut donc venir en classe pour animer conjointement avec l'enseignante les conseils de Terre.
2) En plus, nous pensons solliciter l'OFB et le CREN afin de bien comprendre les aspects réglementaires : ENS, Natura 2000
3) Nous pourrons être associés aussi à la mairie de Charmes dans la réalisation de différents projets qui auront lieu au même endroit que l'ATE :
- aménagement du chemin autour de l'étang jusqu'au plan d'eau d'Essegney avec installation de nouveaux aménagement en lien avec la mairie d'Essegney et le CD88
- plantation d'un verger
- Atlas de la Biodiversité Communale
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Avec cela, nous prévoyons :
- 10 interventions des structures accompagnatrices qui pourront nous aider : 3000 euros
- Des achats de matériel pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel : 1500 euros
- Des frais de transport pour des visites de sites, des rencontres avec d’autres aires éducatives : 1000 euros
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
En conclusion
Nous espérons que notre projet de création d’une Aire Terrestre Éducative à l’étang de Charmes pourra aboutir en 2027.
En confiant la gestion de cet endroit à nos élèves, nous leur permettrons de devenir des acteurs engagés dans la protection de l’environnement et dans leur propres apprentissages. À travers le conseil de Terre, ils expérimenteront de manière concrète la démocratie, le débat d'idées et la prise de décision collective.
C'est en observant le vivant, en comprenant ses fragilités et en dialoguant avec les acteurs et les associations locales que ces jeunes développeront leur esprit critique et leur sens des responsabilités.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
500,00 €
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Subvention demandée
5 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 31 jours
