Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Développer un projet interdisciplinaire coopératif visant la connaissance et la protection de l'environnement.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Découvrir, protéger et valoriser la biodiversité de notre village au fil des saisons
Aidez 66 élèves de CE2, CM1 et CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Valoriser notre zone humide en créant en volume les animaux qui y vivent.
2 classes de 5ème engagées dans un EPI DD (48 élèves), les écodélégués (40 élèves) et le Club DD (15 élèves) vont s'investir pour aménager une friche afin de développer leur écocitoyenneté.
Comprendre ensemble les enjeux du respect de l'écosystème de la forêt
Permettre aux élèves de 6ème d'être éco-citoyens en découvrant et aménageant un terrain.
Pour une pérennisation de notre Aire Terrestre éducative au Parc de l'Île-Saint-Denis
Découvrir, expérimenter, comprendre, apprendre encore et toujours !
Soutenez la nature avec nous et aidez-nous à créer un refuge pour la biodiversité au sein de notre quartier
L'école de Fouleix possède une aire terrestre éducative depuis 2 ans , les enfants ont pu préserver un espace naturel en découvrant la faune et la flore locales .
La première aire éducative de Paris qui permettra aux élèves de plusieurs classes de l'école Jomard d'appréhender les nombreuses questions relatives à la biodiversité en grandeur nature !
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
"Faire partie de la communauté de la Baie de Grand Case", une classe de CM2 au bord de la baie découvre la richesse de son littoral, son histoire maritime et participe à la vie de sa communauté.
Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.