Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
Soutenez les élèves et l'Aire Terrestre Éducative de la saline de la Désirade
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Apprendre à préserver son environnement : Améliorer et préserver la biodiversité locale. Adopter des éco-gestes.
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Lieu d’étude ,de proximité,de la biodiversité par les enfants de la Chaloupe St Leu.
Aidez la classe de 6° SEGPA à réaliser son projet d' aire terrestre éducative qui est un petit territoire « naturel » géré de manière participative par les élèves.
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Permettre à des élèves de 5ème SEGPA de mener des investigations et des actions afin de mieux appréhender le milieu marin à coté duquel ils vivent mais qu'ils connaissent peu.
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Apprendre, faire connaître et préserver le patrimoine naturel et culturel de notre territoire
Un projet en partenariat avec l'OFB et une classe de 5e du collège Edouard Manet 13014.
Notre classe de CM2B a besoin de vous afin de créer une aire éducative autour d'une mare, d'un rucher et d'une forêt à proximité de notre école..
Soutenez les élèves de 6e dans leur projet d'Aire Marine Educative pour leur permettre de découvrir, comprendre et agir pour la biodiversité de leur île.
Un espace naturel riche et varié géré et aménager par les élèves.
Développer et protéger la biodiversité de notre environnement local