Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Poursuivre notre projet Aire Terrestre Éducative au collège
Un projet à destination des élèves de CM1-CM2 de l'école Renancourt afin de développer ce projet d'aire éducative terrestre.
Étude et gestion d'un espace naturel par tous les élèves de 6e du collège de Pontorson
Aidez 22 élèves à mieux connaitre connaitre leur environnement et à en prendre soin.
"Acquérir et développer des gestes éco_citoyens, s'engager dans la préservation et la valorisation d'un espace au coeur d'un quartier en zone d'éducation prioritaire ++"
Apprendre par et dans la nature grâce à notre Aire Terrestre Educative
Evoluer dans un environnement pédagogique, riche de nature et de diversité, esthétique et ludique pour répondre au besoin d'avoir un espace extérieur végétalisé imaginé par les élèves.
Connaître et protéger la biodiversité autour du sentier de randonnée du Castela.
Aidez la classe de CM2 de Mme Julien de l'école élémentaire Jules Ferry de Valréas à se lancer dans l'aventure de la gestion d'une Aire éducative.
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Découvrir, explorer et aménager un site naturel proche de notre école
Mettre en place, entretenir et transmettre un verger partagé
Les CE2 et les CM1 (5 classes) vous sollicitent pour la création d'une ATE dans leur quartier politique de la ville.
Accompagner la création de la cour végétalisée en favorisant la plantation d'espèces suscitant le retour de la biodiversité à l'école et Améliorer la communication des actions en créant une WebRadio.
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.