Qui sommes-nous ?

Oté, la Réunion lé là !

Nous sommes des élèves du collège de la Ravine des Cabris de l’île de la Réunion. Nous sommes 12 collégiens (10 garçons et 2 filles). Depuis la 6ème nous faisons partis du dispositif Ulis (Unité localisée pour l’Inclusion  scolaire). Nous avons une notification MDPH (Maison Départementale des personnes handicapées) car nous avons des difficultés à suivre certaines matières. Mme Duprey (PE, coordonnatrice Ulis) et Mme Erbs (AESH) nous aident à mieux comprendre les maths, le français et tout le reste.

Voilà 2 ans déjà que nous nous préparons à faire ce voyage qui reste « extraordinaire » à nos yeux : un séjour à Paris, notre capitale ! La plupart de nous, n’avons jamais quitté la Réunion ou pris l’avion. Nous avons même un peu peur de nous lancer dans cette grande aventure !

Les actions que nous avons déjà menées

Nous avons commencé plusieurs actions pour récolter des aides financières.

L’année dernière, nous avons fait un premier ensachage dans un supermarché. C’était la première fois. Il nous a fallu bien du courage pour aborder les personnes et leur demander s’ils voulaient qu’on les aide à ranger leurs courses ! Nous en faisons régulièrement maintenant. Les derniers auront lieu au Leclerc de la Ravine des Cabris les 13 et 14 avril 2019.

Nous avons aussi fait une brocante pour vendre des plantes que nous cultivons au collège avec M. Sorres, le professeur de technologie qui va aussi nous accompagner lors de ce voyage. Nous faisons également des ventes au collège.

Nous avons organisé une Tombola pour Noël. Elle a eu un beau succès.

Le tirage au sort de la Tombola                                          Le jardin des plantes du collège

Vivre ensemble

L’année dernière, nous avons passés 2 jours au bord de la mer. C’était la première fois aussi que nous ne dormions pas à la maison ou avec nos parents. L’ambiance était au beau fixe, tout le monde était heureux. Nous savons  maintenant que nous pouvons  quitter nos parents pour quelques jours !

Les projets pédagogiques des enseignantes

L’année dernière, nous avons travaillé avec une classe de 6^ème sur le portrait de la Joconde de Léonard de Vinci que nous avons transformé en « Femme réunionnaise » dans le cadre d’une aventure inclusive et comme thème « L’art, terre réunionnaise ».

Cette année, nous nous sommes inscrits au « Prix Célimène » à l’occasion de la journée de la Femme, avec des 4^ème. Nous allons encore nous inspirer de la Joconde pour finaliser notre œuvre.

Par ailleurs nous avons travailler sur d’autres peintures que nous aurons la chance de voir « en vrai » au musée du Louvre. Nous verrons aussi les fresques de « Jace » notre artiste réunionnais au Pont des Arts. 

Nous allons aussi étudier différents  documents et thème en rapport avec ce que nous allons découvrir à travers ce voyage :

• Les monuments : La Tour Eiffel, l’Arc de Triomphe, etc.
• La Seine en géographie et en poésie
• Les arts visuels à travers les musées comme Le Louvre, le centre Georges Pompidou, le Musée nationale d’histoire naturelle, le château de Versailles, le zoo de Vincennes, le grand REX, le Street Art avec Jace et Méo (2 artistes réunionnais).
• La laïcité : visite de la Mosquée de Paris, de Notre Dame de Paris et de la Basilique du Sacré Cœur.
• Les transports : le Métro, l’avion (les tarifs, les horaires, les circuits et les édicules).
• La littérature : Le Petit Prince, Emma à Paris, etc
• Biographie de Roland Garros et d'Antoine de St Exupéry (en lien avec le thème de l’aviation) 

Méo a illustré notre collège et la Réunion de nombreuses fresques.

Notre PROGRAMME

 Du lundi 6 mai au mercredi 15 mai 2019

 Lundi 6 mai

• Arrivée à l’auberge de jeunesse 
• Visite du quartier de Montmartre /Sacré Coeur

Mardi  7 mai

• Bateau Mouche 
• Tour Eiffel 

 Mercredi 8 mai

• Louvre – Le Pont des Arts (Jace)

jeudi 9 mai

• Mosquée de Paris 
• Jardin des plantes – Musée National d’histoire Nationale

vendredi 10 mai

• Le château de Versailles

samedi 11 mai

• Notre Dame de Paris / Mairie de Paris 
• Le centre Pompidou

Dimanche 12 mai

• Séance de cinéma au Grand REX

Lundi 13 mai

• La Cité des Sciences : Planétarium et Géode

Mardi 14 mai

• Zoo de Vincennes
 

Mercredi  15 : Retour 

Combien ça coûte ?

Le coût total du séjour s'élève à 21 140€. Nous avons déjà obtenus 10 600€ grâce à une subvention de la région (3600€), une participation de l'établissement (3000€), du FSE (3000€) et des actions menées par les élèves (1000€). 

Montant individuel de la participation des familles :  10 540 : 12 = 878 €

La participation financière pour les familles est encore énorme et malgré un échéancier depuis le début de l’année, la plupart d’entre elles, dans une grande précarité sociale, ne pourront pas avancer cette somme.

• Si l’objectif minimum est atteint, il diminuera les charges des transports (métro et bus) et des visites de 1200 €
• Nouvelle participation des familles : 10540 – 1200 = 9340 : 12 = 778 € Nous pourrions partir tout en continuant de mener des actions jusqu'au séjour.
  

• Si l’objectif maximum est atteint, il contribuera aux frais d’hébergement à raison de 4000€
• Nouvelle participation des familles : 10540 –4000= 9340 : 12 = 545 €

Notre vœu le plus cher

Réaliser ce projet pour donner du sens à nos apprentissages.

Et que faire de mieux que de nous mettre en situation réelle devant quelque chose qui restera pour nous extraordinaire dans notre scolarité. Cette expérience nous permettra assurément d'envisager d'autres horizons dans le futur.

Merci à vous

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.