Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Mettre en place des corridors écologiques (trame noire ou bien trame sans pollution) afin de permettre aux espèces animales des conditions de circulations en adéquation avec leur cycle de vie .
Sensibiliser les élèves du primaire et secondaire à la biodiversité urbaine,Comprendre les interactions entre écosystèmes, usages humains et enjeux de conservation.
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
Aidez le collège Langevin, le collège Rousseau et le Lycée Picasso à sensibiliser le quartier à la préservation de l'environnement et au développement durable au travers notre Aire Terrestre Educative
Soutenez notre Aire Marine Éducative et donnez à nos jeunes les moyens de protéger la mer de demain
Comprendre ensemble les enjeux du respect de l'écosystème de la forêt
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
La végétalisation d'un cimetière
Protégeons les bords de l'Isle sur la commune d'Antonne-et-Trigonnant
Préserver une zone aquatique et sensibiliser les élèves
25 élèves ont besoin de vous pour continuer leur projet d'aire éducative terrestre sur la commune de Saint Laurent du Maroni.
La classe de CE2 s'engage dans un projet pour sauvegarder la biodiversité locale.
Aidez la classe de CM2 de Mme Julien de l'école élémentaire Jules Ferry de Valréas à se lancer dans l'aventure de la gestion d'une Aire éducative.
Connaitre, sensibiliser, développer, encourager et communiquer sur les connaissances de la nature et du territoire guyanais, à l'environnement et au développement durable par 25 élèves de 6èmes
Vivre la biodiversité pour devenir des citoyens responsables.