Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Apprendre à préserver son environnement : Améliorer et préserver la biodiversité locale. Adopter des éco-gestes.
Biodiversité des bords de l'Orne
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
Engagée dans une démarche environnementale globale, l’école publique Villecartier participe à la sensibilisation écologique des élèves et des promeneurs qui flânent dans notre village.
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Etudier, protéger et valoriser une zone naturelle, en lien avec les programmes d'enseignement de Seconde avec une classe de 30 élèves environ.
La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
Les élèves à la découverte de leur environnement
Math.en.Jeans : Recherche et Présentation des travaux au Congrès de Nancy
Ce séjour va permettre aux élèves normands de pratiquer l'espagnol , de découvrir le basque (langue régionale) et la richesse du patrimoine de Santander, de Bilbao et de Saint Sébastien.
Londres et l'importance de l'anglais dans le milieu professionnel, 5 élèves de troisième Segpa à la découverte des métiers et de la capitale
49 élèves de 4ème partent à la découverte de la culture espagnole.
Une semaine à la découverte du patrimoine français de la Capitale! Entre œuvres d'art au Musée du Louvre ou Musée d'Orsay, en passant par la Tour Eiffel et le château de Versailles, quel beau rêve!!!
Les élèves à la découverte de l'Allemagne, l'Europe et l'écologie.
Contribuer à un enrichissement culturel, linguistique et humain en promouvant une éducation "hors les murs" pour les élèves avec la possibilité de vivre une expérience collective de mobilité.