Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Les élèves de CE2/CM1/CM2 de l'école de Vigeois souhaitent découvrir et faire découvrir la faune et la flore de leur aire terrestre éducative située à l'étang de Pontcharal.
Découvrir la biodiversité locale.
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Développer un projet interdisciplinaire coopératif visant la connaissance et la protection de l'environnement.
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
Comment les élèves de CM1-CM2 comprennent et protègent la biodiversité du bassin Pirogue
La végétalisation d'un cimetière
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Rendre les élèves de 6e acteur de leur environnement, ils choisiront leur sujet d étude au sein de l'AME.
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
Découvrir les écosystèmes présents au verger, et enrichir la biodiversité.
80 élèves découvrent la biodiversité à côté de chez eux dans l'environnement magnifique de l'arboretum de Réchicourt-le-Château avec ses étangs, ses forêts et ses prairies pâturées.
L'aire terrestre éducative au service de l'EDD : la cohorte des CM de l'école Emilie Carles s'engage dans la pérennisation de l'ATE mise en place par les CM2 en 2023/24.
Une classe de 4eme poursuivra l'aventure "aire fluviale éducative" lancée dès 2023 autour de la rivière (Le Rhins) qui jouxte l'établissement afin de protéger ce milieu fragile.