Un projet éco-responsable au Futuroscope pour les CM1-CM2 !

Nous sommes un établissement sectorisé en REP au sein de la ville d'Argenteuil. Nous sommes une classe de 24 élèves mixte entre des élèves de CM1 et de CM2. Nous avons de 9 à 11 ans, et pour nous l'écologie c'est ce qu'il y a de plus important. On entend tous les jours dans les médias que la situation environnementale de notre planète est catastrophique. Comme on n'aime pas observer sans rien faire on a décidé d'agir. Pour compléter ce que l'on sait et ce que l'on fait déjà, on aimerait beaucoup travailler au Futuroscope ce sujet vital. Car là-bas, grâce aux attractions proposées on pourra enrichir nos connaissances et affiner notre message.

Depuis la rentrée, en classe, nous travaillons des sujets vitaux comme l'alimentation, l'agriculture, la vie animale et végétale. On se rend bien compte que la nature se fragilise, que l'habitat de certains animaux est menacé, que les ressources de notre planète s'épuisent. Le programme de géographie que nous suivons met en exergue les richesses et les besoins en eau de la planète Terre. C'est une ressource d'une richesse inestimable et dont nous avons un besoin énorme quotidiennement pour vivre. En classe nous recyclons les outils scripteurs, le carton et le papier. Nous faisons attention à notre matériel, souvent fabriqué en plastique et essayons de le conserver d'une année sur l'autre pour ne pas le gâcher. Nous savons que c'est un matériau très utile mais aussi très coûteux en eau dans sa production. Ce sont des petits gestes mais nous veillons à ne pas les manquer. Aujourd'hui, pouvoir bénéficier du point de vue scientifique que nous pourrons trouver au parc du Futuroscope serait un levier précieux dans notre quête des très bonnes pratiques écologiques. Peut-être que lorsque nous serons adultes nous pourront œuvrer davantage grâce à ce que nous aurons pu expérimenter au cours de notre scolarité.