Découvrir le concept de renaturation écologique en milieu urbain et mettre en œuvre des techniques qui la favorise.
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Une zone nature gérée par les CM1 de Mme Couteau-Potier
Découvrir, protéger et valoriser la biodiversité de notre village au fil des saisons
Etudier l'environnement proche le l'école : une aire terrestre éducative pour observer et étudier un site au fil des saisons
24 élèves de sixième découvrent et gèrent une Aire Éducative
Projet d'une classe de 6e du collège Daudet pour découvrir le milieu naturel local, apprendre à reconnaitre la biodiversité et penser comment les protéger et les faire vivre ensemble
Créer une Aire Éducative Terrestre à Saint Andéol de Vals à côté de notre école.
Découvrir la biodiversité dans notre ville
Protéger les milieux aquatiques d'eau douce de la Réunion..
Les élèves vont identifier des objectifs de préservation ou de développement du patrimoine naturel ou culturel à atteindre, et des actions à mettre en œuvre pour y répondre.
Des élèves acteurs de leurs apprentissages et de la préservation de leur littoral.
Faire se questionner et travailler ensemble des élèves de CM1 et 6e issus d'un quartier populaire, autour de la découverte de la biodiversité d'un verger partagé, situé dans un environnement proche.
Créer et gérer une aire éducative terrestre au collège et développer l'esprit d'éco-citoyenneté.
Sensibiliser les enfants à l'écosystème de la rivière