“Découvrir pour mieux chérir, comprendre pour mieux transmettre”, l'aventure passée, présente et future des CM de Saint Martin Vésubie.
Luttons contre l'érosion du littoral et sauvons le site de ponte des tortues marines
Découvrir et apprendre dans et avec la nature proche l'école en rendant les élèves acteurs de leurs découvertes et de leurs actions.
Zone naturelle de petite taille devenue le support pédagogique de connaissances et de préservation de l'environnement, les élèves élaborent des actions en faveur de la préservation de la biodiversité.
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
Deux classes de l'école souhaitent découvrir et protéger l'environnement de l'aire éducative terrestre située sur les contreforts de la Chapelle de Beaulieu.
Découvrir la biodiversité au sein d'une Aire terrestre éducative en CE2, CM1, CM2
S'engager collectivement pour préserver la biodiversité
Etudier de notre aire fluviale éducative
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.
Les collégiens de Petit-Canal explorent une mare de Gros Cap
Découvrir le fleuve Seine et sa biodiversité pour mieux les préserver
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé : le parc du Pré Sandin
Agir positivement sur le climat scolaire en développant à l’école du dehors et en travaillant concrètement sur des compétences scientifiques et géographiques à travers la coopération et les échanges.
L'objectif principal est de proposer et mettre en œuvre des actions de préservation de la biodiversité dans notre environnement proche (parc de la Guinchère à Poilly-Lez-Gien).