Voyage artistique et culturel à Barcelone


Au travers d'un parcours d'éducation artistique et culturel construit au sein de Barcelone, métropole européenne, les élèves voyageront pendant cinq jours en Espagne et pourront s'exprimer quotidiennement dans leur carnet de voyage individuel.

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Intérêt du projet

Projet artistique et culturel qui concerne les élèves du CM2 de l'école de Fabrezan dans l'Aude. Il est porté par deux enseignantes Martine Pouytès et Laetitia Andrieu.


Il est issu d'une projet interdisciplinaire et travaillé toute l’année en LVE Espagnol (volet culturel), en Géographie, en Arts, en Français (langage oral et écrit), en Mathématiques.


Les élèves de CM2 participent activement à la préparation des différentes étapes qui permettent de passer du stade de projet à sa concrétisation (recherche de renseignements, choix du lieu, organisation et moyens matériels, financiers et administratifs à mettre en œuvre, démarches et actions préalables à mener...).


Outre l’étude de la ville de Barcelone par l’architecture et la visite des musées, les élèves vont s’initier à la photographie.


Ce voyage est donc pour eux l’occasion :                                            

 

de concrétiser un projet en coopérant pour le réaliser.

de découvrir une grande ville Européenne par son architecture.   

de découvrir les peintres Miro, Dali.


de découvrir une autre culture.

► découvrir l'art contemporain catalan.

d’expérimenter la vie en collectivité dans un milieu nouveau.          


              


Objectifs pédagogiques et éducatifs


    Ce séjour a été présenté et approuvé par le Conseil d’Ecole. Il prolonge les axes définis dans le projet d’école :


Renforcer la maîtrise de la langue.

Privilégier la pédagogie différenciée, l'autonomie  et le tutorat entre pairs.

Favoriser l'émergence d'une expression libre de l'élève.

Mieux vivre ensemble.

S'exprimer dans des carnets de voyage.


Les objectifs généraux sont:


Mettre en œuvre les compétences des cinq domaines du socle commun au travers de toutes les activités pratiquées.

Faire travailler et évaluer les compétences du socle commun.


Optimiser le projet de classe grâce au séjour.

Faire découvrir à l’enfant une autre réalité sociale, une autre culture, un autre patrimoine.

Apprendre à maîtriser son environnement à travers l’analyse de paysages urbains.

Rendre l’élève capable de s’adapter à des situations diverses et variées ,différentes de ses habitudes de vie, de son milieu habituel.

Rendre l’élève acteur de ses apprentissages au travers de situations multiples de découverte, de situations vécues, par une mise en œuvre en contexte.


Les objectifs par enseignements sont:


  • Vivre ensemble :

Respecter les règles de vie d’une classe transplantée (le temps de sommeil, les affaires des autres, les mesures de sécurité des lieux, le personnel et les équipements).

Respecter les règles relatives à l’hygiène corporelle, alimentaire et dentaire.


  • Langue vivante :

Se familiariser avec une nouvelle langue.

Connaître une culture et un patrimoine culturels différents.


  • Français :

Lire différents types de textes (albums, documentaires, romans...) sur l’Espagne, ses traditions, ses coutumes ; - Exposer des recherches sur le pays.

Rédiger des comptes-rendus de visites.

Ecrire.


  • Mathématiques :

Faire des calculs relatifs au voyage (durée, distance, coût...). - Gérer son argent de poche.
- Travailler sur les échelles, plans, cartes de l’Espagne.


  • Géographie :

Etudier l’Europe, l’Espagne.


  • Arts visuels / Histoire des arts :

Arts de l’espace (architecture, habitat).

Arts du visuel (reconnaître et décrire les œuvres rencontrées).


               


THEMES PREVUS

Découvrir une grande ville européenne à travers son architecture et sa culture.

Les Ramblas


La Boqueria

Découverte de la culture gastronomique

La Sagrada Familia

Découverte de l'histoire de la Sagrada Familia avec un guide

La Casa Batlo

Découverte de l'univers de Gaudi

Le Parc Guell

Découvrir l'architecture espagnole

Le Pueblo espagnol


Pratiquer une démarche de découverte artistique et de lecture d'oeuvres

Visites des musées Dali, MACBA et de la Fondation Miro




Grâce à vous...

 

    Pour notre projet, nous avons un financement de la mairie de Fabrezan, une participation des parents et de la coopérative scolaire de l'école. Malheureusement, notre budget est incomplet et c'est pourquoi nous faisons une demande de fonds participatifs pour un montant total de 5254 euros.


Seuil 1 : Si notre récolte atteint 688 euros, nous pourrons :

           Acheter un carnet de voyage par enfant ET six appareils photos à tirages instantanés.

Conçu comme un véritable carnet de baroudeur, l’enfant pourra y raconter ses plus belles découvertes et souvenirs, notera ses observations, pourra dessiner ou coller ses photos ou tickets de visites... Ce carnet l'accompagnera dans ses enquêtes : coutumes, légendes, gastronomie...


Seuil 2 : Si notre récolte atteint 1914 euros (seuil 1 + 1226 euros), nous pourrons :

  • Être accompagnés par un guide espagnol.

Afin de s’immerger totalement dans la culture barcelonaise et dans la langue espagnole, le guide servira de passerelle entre le groupe et la ville cosmopolite qu’est Barcelone (langue, l’Histoire et ses anecdotes) et facilitera la rencontre avec la population.

  • Déguster des tapas au marché de la Boqueria.

Afin de gouter aux spécialités typiques de la péninsule ibérique, on pourra proposer une dégustation de tapas aux élèves.


Seuil 3 : Si notre récolte atteint 5254 euros (seuil 2 + 3340 euros), nous pourrons :

  • Prolonger notre séjour d'une journée et d'une nuit supplémentaire en pension complète.

  • Rajouter une visite à la Sagrada Famila sous la forme d'un atelier pédagogique.

A travers une visite extérieure et intérieure de la Sagrada Familia, munis d’un livret et par équipes, les élèves iront à la découverte de l’œuvre majeure de Gaudi à travers un jeu de piste.

  • Visiter le Pueblo espagnol.

A travers son architecture, son artisanat et son art contemporain, les élèves pourront appréhender la culture des différentes régions d’Espagne.

                 

Drops mini
19 avr. 13h21
Elise.D
Bon voyage les enfants.
Drops mini
23 mar. 12h53
Philippe.R
Je souhaite à toute la classe, et en particulier à ma petite-nièce Eléa, un excellent séjour à Barcelone, plein de découvertes et d'enseignements. Profitez au maximum !
Drops mini
20 mar. 15h16
Michel.L
Partez les enfants, découvrez le monde, ses splendeurs (Ah! Gaudi...) et aussi ses inégalités. Vous allez grandir et vous construire avec des valeurs de solidarité, de respect et d'amitié entre les peuples grâce à votre coopération pour réussir ce magnifique projet. Bravo à vous et à vos enseignantes!
Réponse de Laetitia ANDRIEU 22 mar. 13h17
Au nom des élèves de CM2, un grand merci pour votre participation à notre projet coopératif. Les élèves ont fortement apprécié votre commentaire enthousiaste. A très bientôt. L.Andrieu et M.Pouytès
Drops mini
20 mar. 11h43
jean.P
buon viaje a todos
Réponse de Laetitia ANDRIEU 22 mar. 13h16
Au nom des élèves de CM2, un grand merci pour votre participation à notre projet coopératif. A très bientôt. L.Andrieu et M.Pouytès
Drops mini
16 mar. 13h01
Nathalie.F
Je vous souhaite d'obtenir le maximum de soutien pour votre projet. Bien cordialement.
Réponse de Laetitia ANDRIEU 22 mar. 13h16
Au nom des élèves de CM2, un grand merci pour votre participation à notre projet coopératif. A très bientôt. L.Andrieu et M.Pouytès
Drops mini
14 mar. 22h14
Christelle.G
Profiter bien ...
Réponse de Laetitia ANDRIEU 22 mar. 13h17
Au nom des élèves de CM2, un grand merci pour votre participation à notre projet coopératif. A très bientôt. L.Andrieu et M.Pouytès
Drops mini
14 mar. 21h12
Christine .B
Bon voyage les loulous
Réponse de Laetitia ANDRIEU 22 mar. 13h15
Au nom des élèves de CM2, un grand merci pour votre participation à notre projet coopératif. A très bientôt. L.Andrieu et M.Pouytès
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  • Montant Collecté : 1 525,00 €
  • Objectif Minimum 688,00 €
    222%
  • Objectif Optimum 5 254,00 €
    29%
  • Donateurs 18
  • Projet Terminé

Contreparties disponibles

Invitation

Invitation à l'exposition des carnets de voyage et à la présentation du séjour par les élèves.

Pour 10,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Dessin

Un dessin artistique ou inspiré par l'architecture espagnole réalisé par un élève.

Pour 50,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Recueil numérique

Un recueil numérique des carnets de voyage réalisé par les élèves de la classe.

Pour 150,00 € ou plus
Disponible: Illimité

Production plastique

Une production plastique réalisée par les élèves de la classe.

Pour 300,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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