Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Faire découvrir et sensibiliser les élèves à la biodiversité à proximité de l'école.
La création d'une ATE avec des élèves de 5ème Segpa : faire la classe en dehors et apprendre d'une manière différente.
Pour la sauvegarde de nos zones humides : l'étang du futur géré par les élèves de CE1, CE2, CM1, CM2 de l'école de la Chaussée Tirancourt
Les élèves de Peyrolles protègent l'environnement et la biodiversité
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
Découvrir la biodiversité locale.
Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Retrouver le dehors pour se construire et devenir un éco-citoyen curieux et créatif.
21 élèves de CM1 CM2 découvrent la classification des espèces vivant sur un petit territoire naturel.
Eduquer les élèves à la protection de la biodiversité
Découvrir la biodiversité d'une zone humide, sensibiliser les usagers de la zone, préserver le milieu.
Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
39 élèves de CM1 et de CM2 découvrent le marais Panato d'Awala-Yalimapo.
Les élèves de 6° créent une Aire Terrestre Educative, un lieu où la nature et l'éducation se rencontrent.