Favoriser la connaissance et la préservation d'un petit terrain à travers une approche participative de gestion d'un bien commun
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Création et mise en œuvre d'une Aire Terrestre Éducative permettant aux enfants de découvrir et protéger leur milieu naturel.
Nos élèves développent leur curiosité, leurs connaissances de la nature et le respect du monde vivant, à commencer par le vivre ensemble.
développer et faire vivre notre projet d'Aire éducative Terrestre
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.
Les élèves découvrent et explorent leur environnement proche dans le but de le préserver.
La classe de CE2 s'engage dans un projet pour sauvegarder la biodiversité locale.
Former, réunir, fédérer ! Tous ensemble pour défendre la biodiversité et la qualité de l'eau.
Les élèves de l'école de Saint Hilaire Peyroux souhaitent mettre en place une ATE sur un chemin public situé à proximité de leur école.
Vivre ensemble, découvrir, explorer et aménager de manière participative un petit territoire naturel proche de notre école.
Biodiversité des bords de l'Orne
Une aire éducative le long de l'Artière avec les élèves de 6e
Mieux connaître pour protéger la biodiversité marine ; sensibiliser à la pollution marine Maîtriser les langages scientifiques et numériques : produire des documents en lien avec le projet AME
Explorer, comprendre et protéger ce bord de Loire qui fait l'identité de Saumur : les élèves du collège Balzac ont adhéré avec enthousiasme à ce projet pour la biodiversité !