Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Comprendre et valoriser le patrimoine architectural, naturel et historique de l'Étang Saint Paul
Découvrir et préserver la biodiversité autour du Vicdessos
Les CE2 et les CM1 (5 classes) vous sollicitent pour la création d'une ATE dans leur quartier politique de la ville.
Les élèves de Castelnau-Magnoac font vivre leur ATE.
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Connaitre son environnement pour le protéger.
Découverte et sauvegarde de la biodiversité urbaine
Comprendre ensemble les enjeux du respect de l'écosystème de la forêt
Etudier et préserver notre aire marine éducative
La biodiversité à l’école
Aidez 22 élèves à mieux connaitre connaitre leur environnement et à en prendre soin.
Les élèves deviennent gardiens de la biodiversité de leur collège.
Poursuite du projet d'aire fluviale éducative sur la rivière Argenton
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Connaitre, faire connaitre et protéger la biodiversité sur notre aire et ailleurs.