Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Ateliers découverte de la culture Hip Hop et expression autour du projet Dis-Moi Dix Mots.
Financement de l'impression de 200 livres à offrir à tous les élèves participant au projet, regroupant les productions écrites et visuelles des élèves de deux écoles de la TPS au CM2
L'école d'Osseja fait résonner les notes de musique dans les montagnes !
Des écoliers de Perpignan mènent l'enquête pour retrouver la trace de Marcel Raynal, un Poilu de la Grande Guerre !
28 élèves s'éveillent à la pratique instrumentale !
Un projet de correspondance et de rencontre pour les élèves de l'ULIS du collège des marches de l'Artois.
Cet automne, aidez-nous à partir en classe de découvertes à la montagne !
Des ateliers de surcyclage pour mêler créativité et développement durable !
Un projet pédagogique en lien avec le conservatoire de Perpignan pour des élèves Autistes !
Un voyage des élèves des écoles d'Anse-Bertrand en Guadeloupe pour rencontrer leurs correspondants de l'école Jean Jaurès de Troyes et concrétiser un projet autour de la littérature et du numérique !
Rencontres autour d'activités nautiques, scientifiques et technologiques. Ou comment apprendre à connaître les autres, son environnement et se connaître soi-même.
45 élèves de Seine-Saint-Denis à la découverte de la capitale espagnole !
Une « immersion » au sein des lieux de la Grande Guerre, pour suivre et retracer la vie des poilus et des français de cette époque
Les CP à la découverte du biome forestier et à la recherche du héron cendré dans la forêt de Morbecque
Connaitre, sensibiliser, développer, encourager et communiquer sur les connaissances de la nature et du territoire guyanais, à l'environnement et au développement durable par 25 élèves de 6èmes
Une zone nature gérée par les CM1 de Mme Couteau-Potier