Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
🌿 Agissons ensemble pour l'avenir de Mare à Martin ! 🌿Au cœur de Salazie, un projet porteur d’espoir et d’avenir est en train de germer : la création d’une Aire Terrestre Éducative à Mare à Martin
Sensibiliser à la biodiversité par la préservation d'un espace de nature dans le quartier.
Aidez les élèves de CE1 / CE2 à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative !
Aidez 66 élèves de CE2, CM1 et CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
Connaître et protéger la biodiversité autour du sentier de randonnée du Castela.
Aidez une classe du collège de Majicavo à créer une aire éducative marine dans la zone littorale de Majicavo. Ces élèves pourrons travailler sur la biodiversité présente dans la mangrove de Majicavo.
Comment les élèves de CM1-CM2 comprennent et protègent la biodiversité du bassin Pirogue
Une Aire Terrestre pour explorer la faune et la flore de notre environnement proche dans une démarche de préservation de la Nature.
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
"Apprendre autrement", c'est donner l'occasion à 25 Chiroquois d'approcher la nature, de la comprendre, de la préserver par une démarche écocitoyenne
Soutenez les élèves de CE2 de l'école Albert Camus à découvrir et protéger la biodiversité sur un site naturel au cœur de la ville de Romorantin-Lanthenay à quelques pas de l'école.
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Préservons la biodiversité du littoral maritime de Saint-Pierre.
Aider les élèves de cycle 3 de l'école Palmistes à s'engager dans la création d'une aire terrestre éducative.