BAJAN TRIP

Hi everyone !

Un grand bonjour des 18 élèves de 4ème du collège EUZHAN PALCY ! Un grand bonjour de la Martinique !

Notre collège se trouve dans une ville rurale, au nord de l'île.

Depuis la classe de 6ème nous nous sommes ouverts à l'international en faisant de la correspondance vers l'Europe avec notre professeur.

Cette année, nous avons décidé de nous tourner vers la Caraïbe et plus particulièrement la Barbade, une petite île au sud des Petites Antilles. Notre séjour durera une dizaine de jours en octobre 2022.

Ce projet de voyage a plusieurs objectifs :

• Objectif général :

La culture de la Barbade ou bajan dans le dialecte local, désigne les pratiques culturelles de ses habitants, mélange de traditions britanniques et antillaises. Il s’agira pour nous d’identifier pour chaque domaine d’études les similitudes et les différences avec notre propre héritage culturel. Cela passe bien évidemment par une meilleure appropriation de notre propre culture martiniquaise. Sur place, nous seront de vrais ambassadeurs, notamment auprès des scolaires auxquels nous présenterons notre île.

• Objectifs linguistiques :

Nous pourrons aussi développer nos compétences orales en anglais en nous insérant dans un cadre authentique de communication, où le recours à notre langue régionale qu’est le créole ne sera pas possible. Ces compétences nous seront nécessaires à court terme et à long terme dans nos études et pour notre insertion professionnelle.

Ainsi, sur place, nous serons hébergés par des familles barbadiennes afin de découvrir et partager leur quotidien. L'objectif est de se fondre dans la population pour mieux pratiquer la langue.

• Objectifs sociaux cultuels :

Nous ferons des recherches préalables pour mieux connaitre la Barbade, en matière d’histoire (colonisation, indépendance…) de géographie (localisation, population, économie, de socio-politique (organisation du système politique) et d’éducation (système scolaire).

Nous pourrons découvrir les particularités de la langue Bajan, sorte de créole barbadien. Une initiation est prévue ainsi que la découverte de leur sport national, le cricket.

Nous espérons établir un partenariat riche et durable profitable à nos deux iles. Une immersion dans un établissement scolaire nous aidera à de mieux nous glisser dans la peau d'un élève barbadien. Cela sera l'occasion d'échanger avec des adolescents de notre âge et de comparer nos deux systèmes éducatifs.

Nous découvrirons l'une des plus importantes distilleries de la Barbade.

• L’éducation au développement durable

L’une des thématiques du voyage portera sur le développement durable. Nous étudierons la biodiversité des deux iles, verrons comment lutter contre les changements climatiques et préserver les écosystèmes fragiles (mangrove, volcans, grottes, etc.) L’étude sera comparative. Enfin, une analyse des risques majeurs associés à chacune sera effectuée ainsi que sur la protection et la gestion de l’eau.

Dans cette optique, nous visiterons Harrison Cave et la dernière mangrove de la Barbade, aujourd'hui menacée. Une interview sera organisée avec le responsable de la mangrove. Nous participerons à des sorties pédagogiques autour de la gestion de l'eau et de la protection des milieux aquatiques littoraux.

L'objectif optimum de 4500 € nous permettra de régler la totalité de la facture liée à ces sorties sans avoir à mener d'autres actions de financement.