Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Observer, imaginer, créer, dire, écrire sur l'ATE de Lathus
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
Aider les élèves de cycle 3 de l'école Palmistes à s'engager dans la création d'une aire terrestre éducative.
Aidez la classe de CM2 de Mme Julien de l'école élémentaire Jules Ferry de Valréas à se lancer dans l'aventure de la gestion d'une Aire éducative.
ATE de Blois, école Nelson Mandela – Création d’une Aire Terrestre Éducative avec 23 élèves de CE2
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Le collège de Kwalé souhaite créer une aire terrestre éducative cette année, pour une gestion par les élèves d'un petit bout de nature privilégié sur les abords de la rivière de Kwalé.
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
Un projet éco-citoyen pour connaître et comprendre les écosystèmes présents sur notre territoire.
Découvrir la biodiversité locale.
Développer une zone éducative permettant la pratique de l'école dehors notamment autour de la découverte et l'étude du milieu naturel méditerranéen, pour les élèves de l'école, du CE1 au CM2.
La première aire éducative de Paris qui permettra aux élèves de plusieurs classes de l'école Jomard d'appréhender les nombreuses questions relatives à la biodiversité en grandeur nature !
L'école de Fouleix possède une aire terrestre éducative depuis 2 ans , les enfants ont pu préserver un espace naturel en découvrant la faune et la flore locales .
Découvrir, respecter et protéger la biodiversité à Ti Kuzhet
Un projet en partenariat avec l'OFB et une classe de 5e du collège Edouard Manet 13014.