Aidez les élèves de CE1-CE2-CM1-CM2 à créer une Aire Terrestre Educative !
Les élèves du collège Amiral Decrès sont ultra motivés, ont plein d'idées (adaptées ?) pour gérer une des parcelles proposées par la Mairie de Châteauvillain à deux pas du Parc National de forêts.
Permettre à des élèves, au cœur d'un quartier en éducation prioritaire, de s'approprier leur environnement et d'en comprendre le fonctionnement (faune, flore, biodiversité).
Des pouvoirs magiques pour redonner place à la nature
Les élèves de Torpes en Saône et Loire créent une Aire Terrestre Educative pour découvrir et valoriser l'environnement autour de leur école
"Deux classes protègent la biodiversité endémique réunionnaise"
Les élèves explorateurs et protecteurs de la diversité des Grands- Fonds
Comprendre l'éco-système de la forêt et les interactions entre l'homme et les espèces vivantes.
Les CM1/CM2 de l'école de Mens découvrent la biodiversité sur une parcelle mise à disposition par la municipalité. Avec l'éducateur à l'environnement, ils apprennent à préserver la faune locale.
Mise en place d'une Aire Terrestre Éducative pour et par les élèves de l'école primaire Élise et Célestin Freinet
Les élèves de CM préservent la nature autour de leur école
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
Découvrir et protéger la biodiversité autour de l'école de Mandagout
Une classe de 6ème choisit un lieu dans le cadre de l'ATE pour le découvrir et le protéger.
Valorisation et protection d'une aire marine près du phare par des élèves de CM1 CM2.