Comprendre l'éco-système de la forêt et les interactions entre l'homme et les espèces vivantes.
30 élèves éco-citoyens engagés dans la découverte de leur patrimoine naturel pour préserver et valoriser la biodiversité du Grand Cul-de-sac marin
Imaginer et créer des nichoirs à hirondelle pour protéger cette espèce en danger. Communiquer en rencontrant les acteurs locaux et en utilisant les médias pour favoriser la biodiversité.
Ensemble, découvrir et protéger nos espaces naturels.
Agir pour la protection de la nature et expérimenter la citoyenneté
Faire découvrir et sensibiliser les enfants à la biodiversité proche de leur école.
Découverte, sensibilisation et protection d'espaces naturels à proximité du collège.
Faire vivre aux élèves des temps de classe dehors en les rendant acteurs de leurs découvertes, décisions et actions. C'est permettre aux enfants de grandir au contact de la nature.
Connaître, vivre et transmettre
L'Aire éducative de la Pinède de Velaux
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité des espaces naturels aux abords de l'école où coule le Spernot, ruisseau traversant le quartier de Lambézellec à BREST.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Notre but est de mieux connaître la nature pour mieux la protéger!
Pour ce nouveau projet, nous souhaitons créer une Aire Terrestre Educative dans le bois à côté de l'école (Dour Bras).