Les élèves de l'école Simone Veil ont pour objectif d'étudier les arbres sur leur ATE (en effectuant un recensement, des mesures, des analyses et des observations).
L'objectifs : utiliser les ressource patrimoniales et naturelles de Saint Martin pour : découvrir, apprendre, agir, partager.
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Mise en place d'une Aire Marine Éducative dans la zone du Moulin-Blanc à Guipavas.
Les CM1-CM2 à la découverte de leur environnement proche : En route pour la classe scientifique dehors, à Ailly-sur-Noye !
Création d’une ATE dans un territoire touristique de montagne
Soutenez les élèves de CE2 ,CM1 ET CM2 de l'école Audelon Bethsy à Deshaies qui veulent agir au niveau d'une nouvelle Aire Marine Educative pour protéger la magnifique plage de la Perle.
Site Notre Dame de la Peyrière
Permettre aux élèves de mieux connaître la biodiversité aux alentours de leur école et apprendre à la préserver.
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
Les élèves de l'école de Gabian œuvrent pour la préservation des bords de la Thongue
Découverte, appropriation et protection d'un lieu appartenant à notre quartier, à notre habitat . Le projet, mené sur 2 ou 3 ans comprendra un volet scientifique, écologique ainsi que sportif.
Classe dehors de la maternelle au cm2
Etudier la nature et une grande partie de la biodiversité du terrain, la comprendre pour la préserver de manière participative
Aidez les élèves de CM1-CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité