Aire éducative terrestre de l'école Jacques Brel - la suite


Aidez les élèves de l'école Jacques Brel à poursuivre leur projet d'aire éducative terrestre pour deux nouvelles années.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves de CE2, CM1 et CM2 de l'école Jacques Brel de Cambrai.

Nous sommes motivés pour poursuivre notre projet avec les acteurs du territoire,  les élèves des autres classes et ceux de notre collège référent, notamment en devenant des élèves ambassadeurs de la biodiversité.

Le projet pédagogique

Nous sommes engagés depuis deux ans dans un projet pour protéger la biodiversité (notamment celle des insectes et des oiseaux) autour de notre école Jacques Brel située à Cambrai. Nous avons déjà planté une haie champêtre et semé une prairie fleurie, avec le soutien de la mairie de Cambrai. Nous souhaiterions nous impliquer davantage dans la démarche du développement durable engagée en poursuivant le dispositif des aires éducatives.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de la LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux).

Notre projet va durer deux ans, sur les deux années scolaires 2026-2027 et 2027-2028.

Il va consister à développer notre aire éducative terrestre en plusieurs étapes.

De septembre à début novembre: conseil de la terre étendu pour ébaucher notre nouveau plan d'action (notamment autour des aménagements pour la faune)
De novembre à décembre
: nouvelles études d'observation et conseils de la terre pour orienter les actions des élèves, intervention de la LPO.
De décembre à juin
: interventions de la LPO et mises en place des nouvelles actions par les élèves.

Deuxième année scolaire: poursuite du projet avec le collège (avec nos anciens CM2)

Notre objectif est de connecter les élèves à la nature proche, au sein même de leur quartier ou en périphérie, et les aider à acquérir des gestes simples dans leur future vie de citoyen.

Pour la poursuite de notre projet, nous aimerions créer "notre petite aire éducative" pour les élèves de maternelle et de CP/ CE1: les élèves de CE2, CM1 et CM2 deviendraient ainsi des élèves ambassadeurs à partir d'actions qu'ils auront prévu et décidé en conseils de la terre étendu.

Quels sont nos partenaires ?

Cette année, la LPO (Ligue pour la Protection des Oiseaux), continue à nous aider à étoffer notre projet.

La mairie de Cambrai nous apporte un indispensable soutien technique, logistique et de communication dans la mise en place et la pérennité du projet.

Son rôle est important car elle va apporter une expertise et une aide matérielle pour nous aider à installer les aménagements pour la faune et nous aider à préserver leur habitat dans notre aire éducative.

En tant qu'enseignante référente, mon rôle sera d'apporter aux élèves des connaissances sur le monde vivant et les accompagner dans leur démarche de gestion d'un espace naturel et enfin de modérer les conseils de Terre.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves et co-construire le projet des élèves.

En plus, nous pensons solliciter les professeurs de SVT du collège de notre secteur en fonction des avancées du projet.

Les enseignantes de maternelle vont s'associer à notre projet avec "notre petite aire éducative": l'objectif est de sensibiliser les plus jeunes de notre école à la protection de la biodiversité et de la intégrer dans notre démarche pour les années futures.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Avec cela, nous prévoyons dans notre objectif minimum :

- 6 à 8 interventions de la LPO qui nous accompagne sur les deux années (séances de coordination, d'animation et frais de déplacement depuis Lille): 3200 €

- Petit matériel de sortie sur le terrain (petites loupes, jumelles...): 300 euros

- Achat de nichoirs, gites pour hérissons (zone refuge) : 500 euros (pour poursuivre les aménagements déjà réalisés).

Avec l'objectif optimum, nous prévoyons :

- Rencontre avec les acteurs d'autres aires éducatives (frais de déplacement en bus) : 700 euros

- Matériel d’observation (loupe binoculaire etc) : 300

Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.

Nous n'avons pas reçu d'autres subventions.

En conclusion

Notre aire éducative est la seule de notre territoire. Les élèves sont attachés à ce lieu et aux actions qu'ils ont déjà mises en place.

Notre école est une école de faubourg, qui se situe en périphérie de la ville de Cambrai, ville de 30000 habitants.

Notre aire éducative se situe près de l'école, sur le site de la promenade des amoureux, qui a été choisi par les élèves.

Les élèves apprécient s'y rendre pour observer la nature et gérer leur aire terrestre, cet espace naturel apprécié de tous, surtout quand ils n'ont pas de jardin et qu'ils vont peu en campagne.

Nous souhaitons ancrer notre projet dans celui de école et le pérenniser sur plusieurs années. Pour cela, il faut poursuivre l'aventure!

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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