Un petit coin de garrigue gérée par les ce2 de l'école Georges Brassens de Poulx
Permettre aux élèves de s'immerger dans la nature pour apprendre à la protéger !
Etudier, connaître et protéger la nature : sur le chemin du jardin que les élèves de la calandreta de St Girons empruntent chaque semaine
Sensibiliser la population à la protection de la faune et de la flore d'une mangrove
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
Les élèves de l'AME prennent la mer !
Aidez les élèves de la classe de CE2/CM1/CM2 à faire vivre le label E3D de leur école. Le développement durable est important pour eux et ils ont envie de gérer une ATE pour comprendre la biodiversité
Connaître la biodiversité d'un espace naturel à Saint-Estève pour mieux la protéger
Créer une Aire Éducative Terrestre à Saint Andéol de Vals à côté de notre école.
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école Victor Hugo de Surzur : nous avons une Aire Terrestre Educative.
Mise en place d'une Aire Educative dans notre commune
Les élèves de Peyrolles protègent l'environnement et la biodiversité
Offrir aux élèves de l'école la possibilité d'investir un espace écologique aquatique préservé avec des partenaires de proximité, des experts, des associations, le collège et la collectivité locale.
Aidez les 31 élèves de l'école et du collège de CALVI dans leur projet d'aire marine éducative du RONCU
Faut-il vraiment aller loin pour voyager ? Donnez-nous la chance de prouver le contraire.