Projet environnemental et inclusif au service de la biodiversité
Découvrir de la biodiversité, éduquer et sensibiliser au respect de l'environnement et au développement durable.
Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.
Partir à la découverte de la biodiversité locale et la préserver.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
L'école de Fouleix possède une aire terrestre éducative depuis 2 ans , les enfants ont pu préserver un espace naturel en découvrant la faune et la flore locales .
Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en les rendant acteurs d’un projet environnemental.
Aider les élèves de l'école de Bouillac à réaliser leur projet de découverte et d'aménagement de leur Aire Terrestre Éducative.
Créer une aire marine éducative : réaliser un diagnostic scientifique d'un site et proposer des solutions adaptées aux problèmes identifiés avec l'appui des acteurs locaux.
Aidez les élèves de la classe unique de Quérigut dans leur projet d'Aire terrestre éducative.
Pourriez-vous contribuer à la réalisation du Projet d'Aire Éducative Fluviale pour notre classe de CM1-CM2 de 19 élèves?
Aidez les élèves du dispositif ULIS à créer une Aire Terrestre Educative sur leur commune
Aidez 19 élèves de CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Aidez une classe du collège de Majicavo à créer une aire éducative marine dans la zone littorale de Majicavo. Ces élèves pourrons travailler sur la biodiversité présente dans la mangrove de Majicavo.
La végétalisation d'un cimetière
Les élèves de cycle 3 de Marchaux poursuivent l'aventure de l'Aire Terrestre Educative avec des projets plein les cartons !