D'un petit point bleu ...

Nous sommes les élèves de CP - CM1 et CM2 (effectif de 24 élèves répartis comme suite 6CP, 8 CM1 et 10 CM2)) de l'école élémentaire de COLMEN (57320 MOSELLE)

Nous sommes super motivés pour débuter ce projet avec les parents d'élèves, Association de Parents d'élèves, Karine DEVOT, d'APICOOL et partenaires locaux.

Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre mare pédagogique, située en lisière de forêt à quelques mètres de l'école : nous avons fait une demande d'ATE.

C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide d'APICOOL.

Notre projet va durer toute l'année scolaire, il va consister en

- juin 2025 : choix du site par les élèves suite au dispositif école dehors et suite à la création, végétalisation, aménagements de la mare pédagogique.Un travail de réflexion et collaboration a déjà été engagé avec Karine DEVOT, APICOOL (maquette de la mare pédagogique et film de présentation)

De septembre 2025 à juin 2027, Apicool animera des interventions naturalistes afin d'apporter un socle de connaissances aux élèves et susciter des interrogations qui permettront de définir les étapes suivantes ... au fil de l'eau.

La mare pédagogique sera un support pour observer les écosystèmes s'y développant, comprendre l'importance de l'eau sur Terre, travailler sur les gestes éco-citoyens responsables : la préservation des milieux et des habitants..., renverser peut être certains préjugés (c'est sale, il y a des moustiques...) Ce projet s'inscrit dans une approche de territoire. C'est pourquoi plusieurs angles d'approches avec différents autres partenaires (conte, littérature, échange avec les 6ème...) viendront enrichir les réflexions et c'est pourquoi nous partons d'un petit point bleu local pour appréhender l'importance de l'eau au niveau local mais aussi mondial, de son cycle et de la préservation de la ressource eau de manière plus générale.

Nous projetons de visiter une zone humide du secteur et comparer avec d'autres milieux - qu'est ce qui fait la particularité et la richesse de ce petit point bleu ou d'un milieu humide. Une restitution est prévue chaque année sous différentes formes à définir avec les élèves (court métrage, panneaux pédagogiques, rallye des parents, exposition, présentation orale...)

Cette année, APICOOL, nous aide à réaliser le projet.

Son rôle est important car elle va apporter ses  compétences naturalistes, temps d'animation, temps de montage vidéos, de réalisations de panneaux pédagogiques liés au projet.

Tandis que moi, Nathalie MOREL en tant qu'enseignante, je vais apporter les compétences didactiques complémentaires liées à la bonne réalisation du projet : lecture documentaires, élaboration de fiche de sciences, travail sur les relations du vivant (chaines alimentaires, décomposeurs, observation du développement des écosystèmes dans les haies sèches et vivantes crées par les élèves) création de maquette.

Nous allons travailler en binôme au service des élèves.

En plus, nous pensons peut-être solliciter le Conservatoire des Espaces Naturels de Lorraine, l'EPAGE des eaux vives des 3 Nieds, CCB3F, ONF, LPO, Artistes locaux Nittachowa), Parents d'élèves et Municipalité, en fonction des avancées du projet.