Inciter les élèves de CM2 à s'engager dans un projet d'éducation au développement durable.
Gérer, étudier et entretenir une Aire Terrestre Educative pour préserver un espace naturel protégé sur un espace reconnu par l'Unesco.
Les éco-délégués du lycée s'engagent à préserver un petit espace du littoral Malouin.
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Développer la biodiversité sur un terrain communal : "la nature prend vie"
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Création d'un espace naturel diversifié dans le petit bois communal jouxtant l'école avec aménagement possible d'une mare pédagogique pour l'accueil de nouvelles espèces et l'étude de la biodiversité.
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
Invitons la nature ! Une aire terrestre éducative dans le parc paysager de Mauguio, gérée par les élèves d'une classe de sixième du collège l'étang de l'Or.
A Agde, des élèves de CM2 s'investissent en faveur de la biodiversité !
Les élèves de Chéry partent à la découverte de leur territoire.... et de tous ses habitants: petits, grands, minuscules, nocturnes, ailés et écaillés... Bienvenue à tous!
Les élèves de SEGPA découvrent et agissent en faveur de la biodiversité à Aubigny sur Nère
Nos 34 élèves de la classe à projet développement durable ont embarqué dans cette aventure , aidez les à avancer dans de bonnes conditions
Les élèves découvrent un site naturel et historique dans leur environnement proche afin d'y découvrir et étudier le biotope ainsi que l'impact de l'homme sur la biodiversité.
Aidez 24 élèves de CE2-CM1 à gérer de manière éco-responsable et citoyenne une aire terrestre (source et plantation) pour en faire un lieu d'apprentissage et de biodiversité.
Une aire terrestre éducative, les élèves de la classe défense s'engagent