Les élèves de CM réhabilitent l'ancienne carrière de La Madeleine afin d'y créer un espace "forêt - verger - jardin pédagogique".
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Collège Dehors: apprendre au contact du marais de Saône
Gérer, étudier et entretenir une Aire Terrestre Educative pour préserver un espace naturel protégé sur un espace reconnu par l'Unesco.
Etude et gestion de l'aire marine du Bain des dames
Équiper les élèves de l’île de Batz en matériel afin d’étudier l’écosystème de notre AME (Aire Marine Éducative)
Les élèves veulent préserver le littoral et l'océan ! Mieux connaitre pour mieux protéger !
Faire étudier aux élèves leur environnement proche : faune, flore, eau. Collaboration de tous pour gérer et préserver un morceau du territoire de la commune de Montperreux entre lac et montagne.
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
Les élèves du cm2 Hibiscus de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation du marais de la Pointe Gros Boeuf
Découvrir la biodiversité locale.
Sauvons un site de ponte de tortues marines !!!
La 1ère A.T.E. d'Eure et Loir !
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire à travers l' Aire Marine Educative Pim Poum