Les élèves approfondissent leurs connaissances ornithologiques et envisagent de faciliter l'observation des oiseaux via la construction d'un nouvel observatoire
Faire découvrir aux élèves la biodiversité locale, les sensibiliser à sa préservation.
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.
La biodiversité à l’école
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
Se sensibiliser à la protection d'un milieu littoral et marin proche de leur lieu de vie: les élèves deviendront des "gestionnaires" d'une zone maritime
Permettre aux élèves de notre école et aux enfants de la commune d'investir un lieu végétalisé proche et d'agir pour en préserver et en développer la biodiversité.
Nous envisageons la construction d'une aire éducative dans le parc de la poudrerie qui permettrait aux élèves d'étudier la biodiversité hors du collège pour la ramener dedans.
Le projet d'Aire terrestre éducative vise à développer la découverte de la biodiversité, la pédagogie de projet et la sensibilisation à l'environnement des élèves. Il se prolonge par l'école dehors.
Découvrir de la biodiversité, éduquer et sensibiliser au respect de l'environnement et au développement durable.
Les élèves de Charix se forment à l'éco-citoyenneté à travers la découverte du patrimoine naturel de leur village.
Gérer une parcelle communale de façon à créer les conditions favorables à l'implantation et à la préservation d'un maximum d'espèces animales et végétales
Découvrir tout un territoire naturel et habité depuis une petite île fluviale et faire ensemble des choix d'actions de protection de la nature.
45 élèves écocitoyens découvrent et font connaitre la bioversité locale!
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
Agir pour la protection de la nature et expérimenter la citoyenneté