Découvrir la faune, la flore et le patrimoine culturel de la Grange Huguenet, un espace naturel au cœur de la ville de Besançon.
Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"
Avec la Seine, travailler en classe et sur les rives.
Faire d'un terrain proche de l'école un support d'apprentissage pour tous.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Échanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances, les élèves des écoles de Dommartin et d'Arleuf correspondent avec une Aire Marine Éducative au Havre.
Nous voulons créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école l'Odyssée à Corcoué sur Logne.
Etude et préservation de la biodiversité au service du mieux vivre ensemble
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Découvrir, transmettre et protéger : les deux classes de CM2 de l'école La Renaissance découvrent les richesses et les menaces qui pèsent sur l'étang de Thau et s'engagent pour sa protection.
Permettre aux élèves d'être acteurs, et de communiquer au sujet de l'Aire Fluviale, pour mieux comprendre et protéger leur environnement proche avec l'aide de partenaires scientifiques locaux.
Plantation d'une haie pour aider la biodiversité
Les élèves du CM1/CM2 de l'école La Monta créent une aire terrestre éducative pour apprécier la biodiversité de leur ville
Découvrir, apprendre, agir et partager.
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.