Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
Aire Terrestre Éducative gérée par les élèves de 2de Bac Pro AEPA Animation Enfance Personnes Âgées
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Les éco-délégués du lycée s'engagent à préserver un petit espace du littoral Malouin.
Explorer, s'approprier, s'investir dans la découverte d'une des rives de la rivière Alagnon.
Des élèves mobilisés en faveur de la biodiversité locale
Les CE2 CM de l'école Le Petit Prince participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Découvrir la biodiversité et l'importance de la protéger
Transformer une mare naturelle en mare à visée pédagogique à destinations des écoles, collèges et lycées du secteur
Notre classe de CM1 et CM2 part à la découverte d'un site naturel dans l'environnement proche du village.
Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Les élèves de Locmiquélic apprennent à connaître et protéger leur littoral
Les élèves de l'école GUY MARTIN vont étudier le chemin du Chastelas et décider de manière participative et démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
L'AME (aire marine éducative), initiée par les élèves de CM1 et CM2 depuis 2 ans, est un véritable support particulièrement efficace pour les démarches pédagogiques transversales.
Échanger, observer, comparer et enrichir ses connaissances, les élèves des écoles de Dommartin et d'Arleuf correspondent avec une Aire Marine Éducative au Havre.
Les élèves du CM1/CM2 de l'école La Monta créent une aire terrestre éducative pour apprécier la biodiversité de leur ville