Faire découvrir un espace naturel à proximité de l'école et amener les enfants à mieux le connaître pour en prendre soin.
Aménager et faire vivre un terrain attenant à l'école pour en faire un espace d'apprentissages
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Permettre à des élèves de CE2 de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Ecopôle.
45 élèves de CE2-CM1 et CM2 étudient une zone située sur les berges de la Roya. Les deux maîtres mots de ce projet sont BIODIVERSITÉ et ÉCO-CITOYENNETÉ "Observer, identifier, inventorier et préserver"
Découverte d'écosystèmes environnants proches de sources d'eau ainsi que des aménagements apportés par l'Homme pour les préserver.
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Soutenez nos jeunes protecteurs de la biodiversité
Les élèves du cm2 Hibiscus de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation du marais de la Pointe Gros Boeuf
Les enfants de l'école Paul Langevin protège la biodiversité littorale !
Décider et mener des observations afin de comprendre la nature qui nous entoure pour mieux vivre avec et la protéger.
Permettre aux élèves de 6ème d'être éco-citoyens en découvrant et aménageant un terrain.
L'Aire Marine Éducative d'Hirel, un espace pour découvrir la richesse de la vie marine
Apprivoiser la zone naturelle récemment aménagée aux portes de l'école
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CP-CE1-CE2
Sensibiliser à la protection d’un territoire et devenir de futurs éco citoyens