Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Sensibiliser les enfants du quartier à la protection de leur rivière
Les élèves deviennent gardiens de la biodiversité de leur collège.
Favoriser la connaissance, la préservation et la mise en valeur d'un milieu naturel proche de l'école et connu des habitants d'Ancelle, le moulin Bresson.
La biodiversité à l’école
Comprendre et valoriser le patrimoine architectural, naturel et historique de l'Étang Saint Paul
Valoriser notre zone humide en créant en volume les animaux qui y vivent.
Aidez nos élèves à découvrir et protéger la biodiversité aux portes du Parc National
Les élèves de Macaille, Anse-Bertrand, découvrent et vivent les zones humides de leur territoire.
Observer, connaître, aimer et protéger la biodiversité
Etudier la faune et la flore et leurs interactions sur une zone choisie par les élèves et mener des actions pour améliorer la biodiversité de celle ci.
Développer une zone éducative permettant la pratique de l'école dehors notamment autour de la découverte et l'étude du milieu naturel méditerranéen, pour les élèves de l'école, du CE1 au CM2.
Faire découvrir la biodiversité au cœur du village de Planrupt.
"Acquérir et développer des gestes éco_citoyens, s'engager dans la préservation et la valorisation d'un espace au coeur d'un quartier en zone d'éducation prioritaire ++"