Création d'un espace d'études scientifique et des animations autour d'une aire naturelle en lien avec l'environnement local (Cévennes)
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Collège Dehors: apprendre au contact du marais de Saône
Etre un citoyen acteur et responsable en matière de protection de la biodiversité
36 élèves de 6ème et ULIS découvrent l'écosystème de l'estran proche du collège, et apprennent à le protéger.
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
La Roselière: un lieu formidable pour former les élèves à l'éco-citoyenneté et au développement durable mais aussi favoriser les liens de ces élèves à leur territoire.
25 élèves quittent l'Amazonie pour expérimenter 10 jours dans les pas d'un Londonien.
Découverte d'une capitale européenne et pratique de la langue espagnole à travers différentes activités pédagogiques et la rencontre d'élèves espagnols et de leur établissement scolaire.
ou comment découvrir l’univers britannique et pratiquer la langue en immersion!
Découvrir un milieu naturel inconnu pour nos élèves à la croisée de plusieurs disciplines : science, géographie, EMC, EPS
Lire, comprendre, apprendre et jouer une pièce de théâtre en anglais et en français : Roméo et Juliette de Wiliam Shakespeare.
Des collégiens du Centre Bretagne partent à la découverte de la belle Eire
Découverte des traces archéologiques et civilisationnelles de la romanisation de la Provence: du théorique à la mise en situation.
50 élèves de 5ème vont vivre une immersion totale dans la langue et la culture américaine tout en restant en France.