La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Observer, collecter des éléments et étudier l'AME de Bidart. Les élèves étudie l'environnement de l'estran de leur AME pour mieux la connaitre, la comprendre et la protéger.
Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
Un projet d'Aire Marine Educative à Chausey, pour protéger cet espace naturel exceptionnel.
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
L'aire terrestre éducative au service de l'EDD : la cohorte des CM de l'école Emilie Carles s'engage dans la pérennisation de l'ATE mise en place par les CM2 en 2023/24.
Observer, découvrir et protéger la biodiversité de notre village.
Mise en place d'une mare pédagogique par les élèves à l'Aire Terrestre Éducative
Depuis deux ans une Classe de CM1/CM2 explore et mène des actions pour protéger la biodiversité au Parc Départemental de l'Ile Saint Denis. Un projet écocitoyen valorisant en milieu très urbanisé.
Sensibiliser 60 élèves à la biodiversité tout en enrichissant le patrimoine naturel de l'école
Inciter les élèves de CM2 à s'engager dans un projet d'éducation au développement durable.
Une école au service de la biodiversité : protégeons l'espace marin ensemble.
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
Les élèves de cycle 3 de Marchaux poursuivent l'aventure de l'Aire Terrestre Educative avec des projets plein les cartons !