Choisir et apprivoiser un coin de nature à protéger
Etudier la biodiversité et son évolution au sein d'un territoire spécifiquement aménagé en entreprise, au coeur du massif Vosgien
Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1
Créer une Aire Educative Terrestre à proximité de l'école pour accompagner nos séances ' d'école du dehors"
Reconnecter les élèves à la nature, faire l’école hors les murs en lien fort avec le territoire pour valoriser la richesse de notre patrimoine naturel et en informer le public.
Labellisée en 2024 par l'OFB, l'ATE de l'école primaire de Caylus souhaite poursuivre cette démarche d'éducation aux enjeux environnementaux.
Ce projet vise à sensibiliser les élèves à la richesse des Etangs de Villepey et à la nécessité de préserver ce site classé.
La mare de Marcel
Les Sciences et les Arts au service de la rivière, le Thouet: les élèves de 6ème font vivre leur aire fluviale éducative à Airvault.
Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
Création d'une aire terrestre éducative par les 130 élèves de l'école publique de Nizon.
Aire terrestre éducative: 36 élèves de sixième découvrent les sciences du programme cycle 3 à travers la gestion d'un terrain mis à disposition par la commune de Jarny.
Aider 22 élèves de CM à une observation et une étude sensible d'un environnement proche.
Les élèves participant à ce projet collaboratif gèrent une Aire Marine Educative. Grâce à cela ils travaillent de nombreuses compétences du programme scolaire (EMC, production d'écrit, sciences...).
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.