20 élèves de CM1-CM2 étudient une zone située en bord de rivière de La Pia. Au programme : BIODIVERSITÉ et ÉCO-CITOYENNETÉ. Observer, identifier, inventorier pour mieux protéger !
Aidez les élèves de la classe des cm1/cm2 à découvrir la nature dans la ville!
Les élèves de cycle 2 de l'école de Miallet ont besoin de vous pour créer leur Aire Terrestre Éducative !
Les élèves de CM1 / CM2 de l'école Donatien Arberet à la rencontre des Chênes de la Buse.
Les élève découvrent l'écosystème fluvial, spécificité de leur lieu de vie et en comprennent les enjeux environnementaux, dans le cadre d'une démarche active et collaborative de manière empirique.
les élèves de l'école de Barjols découvrent et s'approprient leur territoire.
Accompagner 20 élèves de CM1 CM2 à révéler le potentiel de la forêt environnante!
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
Les élèves de 6ème du collège et les écodélégués partent à la découverte de la biodiversité locale.
Connecter 27 écocitoyens à la nature en ville et leur faire prendre conscience de la richesse de la biodiversité et de l'importance de la protéger, de la préserver.
Aidez les 14 élèves du CE1 au CM2 de l'école Paul Blanc de Sournia à réaliser leur projet.
Pourriez-vous contribuer à la réalisation du Projet d'Aire Éducative Fluviale pour notre classe de CM1-CM2 de 19 élèves?
Etudier et protéger une zone proche du collège. Chaque année: une classe fait évoluer le projet.
Découvrir et observer la biodiversité locale sur un milieu naturel