Aidez les élèves de 6e Darwin et de 5 Dupont à faire redonner une plus grande place à la biodiversité au sein de leur quartier.
Les CM2 ont participé au projet de la zone humide du Parc de Pombonne de la ville. Ils ont souhaité améliorer cette zone (inaccessible au public) pour protéger et accueillir des espèces.
Arts, Sciences, et parcours citoyen des 6ème du collège Henri le Moal - Plozévet-au chevet de la Nature
Gestion du Plan d'eau de la Samaritaine et ses alentours afin de préserver et améliorer la biodiversité. Communication vers le public sur les actions menées et le patrimoine culturel du site.
Nous aimerions transmettre nos connaissances et nos observations sur la biodiversité, aux autres élèves de l'école et aux habitants de la commune.
Aidez les élèves de l’école Anatole France à explorer et protéger la biodiversité urbaine grâce à notre projet Perpi’Nature.
Soutenez les élèves des Olivades à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative !
Découvrir, transmettre et protéger : les élèves de CE2 CM1 l'école du Littoral à la découverte de leur environnement proche, et s'engagent pour sa protection.
L'ATE Cremaïa de Sospel: connaître, préserver et transmettre autour de la biodiversité locale.
Tous les ans, une classe de sixième du collège Chombart de Lauwe, Paimpol, étudie, valorise leur aire marine éducative et fait évoluer le projet en étant force de proposition.
Les petits gardiens de Porquerolles : naissance d'une mer protégée.
Découvrir et préserver la biodiversité autour du Vicdessos
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
Connaissance et préservation de l'environnement proche à travers notre aire marine éducative
Les élèves de l'école des Bas-Rupts compte sur vous pour réaliser leur projet !
Des pouvoirs magiques pour redonner place à la nature