Découvrir et préserver la nature dans la ville : formation du citoyen engagé.
Aider les élèves à se reconnecter avec la nature sur leur Aire Terrestre éducative
Sensibiliser les enfants du quartier à la protection de leur rivière
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
"s'engager dans des actions citoyennes pour préserver notre patrimoine naturel"
Aménager, informer et agrémenter la visite de l'ATE, mare éducative de l'école.
Questionner les relations des sociétés avec leur environnement : comprendre l'équilibre fragile d'un littoral attractif aux enjeux multiples (biodiversité, activités humaines, érosion).
Découvrir un espace naturel de proximité connu et s'engager collectivement pour sa protection, sensibiliser la population et les promeneurs sur celui-ci.
Construire son éco-citoyenneté en gérant un petit territoire proche de l'école.
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Aidez les élèves de 5ème du collège de Saint Sever à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative dans la forêt de Saint Sever.
Projet des CM1-CM2
Des élèves découvrent et protègent un espace naturel à Landévant
Apprendre par l'expérience et par le truchement de l'ATE ou 93 élèves appréhendent l'agriculture syntropique et l'agroforesterie.
L'objectif principal est de proposer et mettre en œuvre des actions de préservation de la biodiversité dans notre environnement proche (parc de la Guinchère à Poilly-Lez-Gien).