Création d'un espace naturel diversifié dans le petit bois communal jouxtant l'école avec aménagement possible d'une mare pédagogique pour l'accueil de nouvelles espèces et l'étude de la biodiversité.
Renforcer les liens entre l'école Joséphine Baker et son environnement proche exceptionnel
Les CM participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Le projet pédagogique de l'ATE de l'école Jean Zay à La Seyne sur mer vise à promouvoir une éducation globale en lien avec es actions de renaturation des espaces urbains de ce quartier par des CE2-CM2
Aidez les élèves de Wy (Cm1-Cm2) à mieux comprendre les enjeux de la biodiversité en étudiant par une démarche scientifique un espace communal.
Travailler autrement, dans un espace naturel.
23 élèves de CM1 s'engagent avec leur enseignant à réfléchir et agir pour préserver la biodiversité sur un petit morceau de Terre qui leur est confié.
Aider des élèves de quatrième à réaliser leur projet de protection d'un bout de nature.
Le Jardin secret : un jardin pédagogique pensé et géré par les enfants de l'école du centre de Jouy-sur-Morin
Choisir et apprivoiser un coin de nature à protéger
Découvrir tout un territoire naturel et habité depuis une petite île fluviale et faire ensemble des choix d'actions de protection de la nature.
Découvrir et mener des actions en faveur de la biodiversité, gérer l'AME de manière participative, communiquer auprès du public, des parents, de la municipalité, impliquer des acteurs locaux
Accompagnez les élèves de l'école de Bologne dans leur projet d'ATE.
Les élèves deviennent gardiens de la biodiversité de leur collège.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Les élèves de CE2 et du dispositif ULIS s'approprient leur environnement pour apprendre à le protéger.