Découverte, appropriation et protection d'un lieu appartenant à notre quartier, à notre habitat . Le projet, mené sur 2 ou 3 ans comprendra un volet scientifique, écologique ainsi que sportif.
Nos élèves développent leur curiosité, leurs connaissances de la nature et le respect du monde vivant, à commencer par le vivre ensemble.
Les élèves de Torpes en Saône et Loire créent une Aire Terrestre Educative pour découvrir et valoriser l'environnement autour de leur école
Connecter 27 écocitoyens à la nature en ville et leur faire prendre conscience de la richesse de la biodiversité et de l'importance de la protéger, de la préserver.
Rendre concret de nombreux apprentissages en favorisant le vivre-ensemble.
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
Les élèves de cycle 3 apprennent à observer le vivant pour mieux le protéger et pour mieux sensibiliser les habitants.
Aidez les élèves de 6e Darwin et de 5 Dupont à faire redonner une plus grande place à la biodiversité au sein de leur quartier.
Découvrir de la biodiversité, éduquer et sensibiliser au respect de l'environnement et au développement durable.
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
les 4ème 4 explorent les rives de l'Elorn
Préserver la biodiversité de notre littoral.
Aider les CM1 CM2 à réaliser leur projet d'Aire Fluviale Educative
Préserver les espaces, les écosystèmes qui nous entourent pour mieux les observer et les découvrir.
Aidez les élèves de CE1 / CE2 à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative !