Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
Faire découvrir à des élèves en REP l'ancienne voie ferrée qui traverse leur territoire, mener des actions en faveur de la biodiversité et sensibiliser le public à la protection de cet espace.
Projet d'une classe de 6e du collège Daudet pour découvrir le milieu naturel local, apprendre à reconnaitre la biodiversité et penser comment les protéger et les faire vivre ensemble
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
La Roselière: un lieu formidable pour former les élèves à l'éco-citoyenneté et au développement durable mais aussi favoriser les liens de ces élèves à leur territoire.
Les CE2 CM1 CM2 de Ver Lès Chartres en action pour la protection de l'environnement
La biodiversité à l’école
Aidez 23 élèves de ce2 cm1 cm2 à réaliser leur projet de gestion d'une Aire Terrestre Educative
De la Petite Section au CM2, les 66 élèves vont s'approprier une parcelle de forêt communale : l'étudier, en faire un support d'apprentissage et la valoriser.
Eduquer les élèves à la protection de la biodiversité
Les CE2 CM de l'école Le Petit Prince participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Les élèves du collège Sainte-Marthe au chevet de la biodiversité sur leur territoire.
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Aider les élèves d'une petite commune rurale à découvrir les animaux qui peuplent leur environnement, et créer des actions en faveur de ces animaux afin de développer la biodiversité.
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Les élèves de CM préservent la biodiversité.