Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
Tous les ans, une classe de sixième du collège Chombart de Lauwe, Paimpol, étudie, valorise leur aire marine éducative et fait évoluer le projet en étant force de proposition.
Favoriser la connaissance, la préservation et la mise en valeur d'un milieu naturel proche de l'école et connu des habitants d'Ancelle, le moulin Bresson.
Créer un jardin pédagogique
Créer une Aire Terrestre Educative (ATE) proche de l'école afin d'aller vers une pratique de "l'école dehors"
Prolonger l'AME démarrée il y a 3 ans en définissant un nouveau projet
Les élèves de l'école d'Armaillé apprennent à protéger l'environnement au coeur du village, sur l'Aire Terrestre Educative Pierre Adam.
Découverte de l'environnement forestier du Jura (et du monde)
Gestion d'une Aire Marine Educative , 56 élèves de CM1 et CM2 observent, comprennent le milieu marin et agissent en faveur de la protection de la mer Méditerranée et du littoral cannois.
36 élèves de 6ème et ULIS découvrent l'écosystème de l'estran proche du collège, et apprennent à le protéger.
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Un projet des CM pour favoriser et préserver la biodiversité sur leur ATE
Aire Terrestre Educative "Les Gauillas du Château" : un projet pédagogique et éco-citoyen de connaissance et de préservation de l'environnement par les élèves de l'école de Favars.
L'objectif principal est de proposer et mettre en œuvre des actions de préservation de la biodiversité dans notre environnement proche (parc de la Guinchère à Poilly-Lez-Gien).
Observer, étudier, protéger la biodiversité à proximité de l'école, réaliser un suivi et prendre conscience de son rôle de citoyen.
Nous sommes super motivés pour débuter ce projet, le partager avec les habitants de notre quartier et les acteurs environnementaux locaux.