Aidez les élèves de CM1/CM2 à préserver leur territoire
Devenir un écocitoyen actif, apprendre à préserver la biodiversité d'un petit bout de nature dans sa commune.
Aidez les élèves de l'école du Soler à développer la biodiversité sur le territoire.
Aidez 75 élèves du CM1 à la seconde à réaliser leur projet en faveur de la biodiversité consistant en la création d'une Aire Educative Terrestre à Phalsbourg.
L'aire éducative du Bras de La Plaine, l'histoire d'une rivière ! Ensemble, protégeons l'amont du Bras de la Plaine.
Partir à la découverte de la biodiversité locale et la préserver.
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
45 élèves de CE2-CM1 et CM2 étudient une zone située sur les berges de la Roya. Les deux maîtres mots de ce projet sont BIODIVERSITÉ et ÉCO-CITOYENNETÉ "Observer, identifier, inventorier et préserver"
Mise en valeur et protection de la biodiversité aux alentours de l'école
Les élèves de CE2 CM1 CM2 découvrent la notion de préservation d'un espace naturel et développent autonomie et engagement collectif
Les élèves de l'école élémentaire de Piney sensibles à la biodiversité et à leur environnement réalisent d'une Aire Terestre Educative!
- Apprendre à mieux connaitre son environnement proche de l'école (faune et flore).-Gérer un espace dédié à la biodiversité de manière participative (construction de nichoirs, abris, micro habitats..
Soutenez les élèves de CE2 ,CM1 ET CM2 de l'école Audelon Bethsy à Deshaies qui veulent agir au niveau d'une nouvelle Aire Marine Educative pour protéger la magnifique plage de la Perle.
Notre village présente des zones naturelles intéressantes, et notamment une zoneclassée Natura 2000. Les élèves et les habitants ont peu conscience de la chancequ’ils ont d’habiter à proximité d’esp
Des élèves de 6e segpa se voient confier un territoire, l'étudient et le préservent.
Une classe unique qui prend soin de la rivière et de la nature autour de son école tout en apprenant...